24/11/15

Aniversário Arruda!


Trabalho do aluno Yago, turma 62.


17/11/15

Homenagem ao Arruda!


Trabalho dos alunos Adrian de Lima, Louid Feitosa e Vitor de Oliveira, da turma 61.

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Aniversário da Escola!


Trabalho das alunas Bianca Pedrotti, Emanuele Gomes e Júlia Lorezon, da turma 62.
Professora Adriane Azeredo, Língua Portuguesa.

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62 Anos Arruda!

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Trabalho do aluno Matheus de Oliveira, turma 61, homenageando a Escola.

16/11/15

62 Anos de Arruda!



 Trabalho da disciplina de Língua Portuguesa, professora Adriane Azeredo,      homenageando a Escola Manuel Arruda Câmara pelo aniversário de 62 anos.
 Alunas: Mariana Arruda, Milena Vitória e Kauane Ribeiro, turma 61.

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13/10/15

Atividade Turma 52


Dia 12 de outubro comemora-se o dia da criança e a Escola Arruda prepara atividades especiais durante o mês para festejar a data. Mas você sabe como surgiu o dia da criança?

Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de 
"criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi 
oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924.
Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes!
Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto. A partir daí, o dia 12 de outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos. Fonte: http://www.portaldafamilia.org/datas/criancas/origemdcriancas.shtml

A turma 52 já estudou este tema e também outro assunto de importância para as crianças, que é o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. O ECA é um conjunto de leis que foi criado em 1990, para proteger e garantir os direitos da população menor de 18 anos.

Mas, há que lembrar-se que a questão dos direitos está ligada à cidadania e com isto vem também a questão dos deveres. Para entender a diferença entre direitos e deveres, um exemplo simples: A partir do momento que a criança tem direito a uma boa escola, a uma educação de qualidade, ela tem o dever de ser um bom estudante e cumprir suas obrigações de estudante.      

   
                                                                                                                     
Agora uma tarefa para os alunos da turma 52:

- Deixe aqui um comentário sobre o que foi estudado em relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Qual a importância destas leis? Você considera importante? Já sabia alguma coisa sobre o ECA?

06/10/15

Sala Digital.

A turma 52 esteve visitando a sala digital, realizando trabalho com as poesias sobre a primavera.
Infelizmente, os trabalhos elaborados não ficaram salvos pois, os computadores logados como "aluno"  quando desligados voltam a sua configuração inicial. Mais uma aprendizagem!
Mas fica o registro deste dia.